首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

以能力培养为本位的“三位一体”跨文化教学设计与实践——以《中俄跨文化交际》教学课程为例

杭晓燕

江西外语外贸职业学院

国际间文化交流融合是全球化发展的必然趋势，中俄企业交流的日益深化也促使市场提升了对于俄语人才跨文化交际能力的要求。本文立足于高职院校中俄跨文化交际教学课程的实际需求，提出了以能力培养为本位的“三位一体”跨文化教学设计与实践的相关改革理念，具有现实意义。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中俄跨文化交际 培养目标 课程设计
【出　处】 《文渊·中学版》2020年07期 第340页 （共1页）
【基　金】 课题的来源：江西外语外贸职业学院科研课题，课题的名称：“以能力培养为本位的“三位一体”跨文化教学设计与实践——以《中俄跨文化交际》课程为例 ”，课题的编号：（WYWM-YB1909）

相关文献

1.
刘佳：
高职院校《经济法实务》课程改革浅析
科学咨询
2020年10期
2.
王毅刚：
融合工程的小学steam课程设计与实践分析
科学咨询
2020年01期
3.
王松：
基于SMT手工焊接课程教学模式的探索与实践
科学咨询
2019年07期
4.
邢龙：
机械设计基础课程思政设计方案
鞋类工艺与设计
2021年17期
5.
陈广涛：
技工院校焊接课程设计实践与改革
商业2.0·市场与监管
2020年04期
6.
常嘉佳：
基于“金课”建设的宏观经济学课程教学改革探索
真情
2022年03期
7.
廖妍妍：
创新人才培养模式下的中职会计教学改革探究
商业2.0·市场与监管
2020年05期
8.
冯一娜：
智能商业背景下《新零售全渠道营销实务》课程设计
商业2.0·市场与监管
2022年01期
9.
王郑梦：
浅析陈鹤琴“活教育”思想在园本课程设计中的应用
真情
2021年04期
10.
马韶华；任...：
借鉴《悉尼协议》探索工业分析技术专业教学改革——以包头轻工职...
真情
2020年09期

文渊·中学版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]杭晓燕. 以能力培养为本位的“三位一体”跨文化教学设计与实践——以《中俄跨文化交际》教学课程为例[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 340.

PDF在线阅读

《以能力培养为本位的“三位一体”跨文化教学设计与实践——以《中俄跨文化交际》教学课程为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知