全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学语文教学中渗透情感教育的策略

何丽娉

江西省赣州市赣县区江口中心小学

小学语文是一门基础性学科,具有极强的人文性和工具性,对语言能力、情感表达能力、价值观等起到十分重要的影响。情感教育是素质教育中的重要组成部分,情感因素也是语文教学中的重要内容。因此,教师要高度重视情感教育的价值,主动探索渗透方法,寻找恰当的情感教育切人点,激发学生情感,陶冶情操,促进学生全面发展。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年07期 第248页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]何丽娉. 小学语文教学中渗透情感教育的策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(07): 248.

PDF在线阅读

《小学语文教学中渗透情感教育的策略》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知