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高中语文教学的人文精神渗透问题

崔欣欣

（吉林省通化市通钢一中　吉林通化　134003）

摘　要：在新课改大环境下，要求语文教育者要加强对学生的人文教育，让学生在对人文精神相关知识的学习过程中，加深其对人文精神的认识与理解。文章先对高中语文教学中人文精神渗透中的问题进行分析，然后提出了高中语文教学中人文精神渗透的策略，旨在通过人文性课堂的构建，提高高中生的人文素养。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中语文 人文精神 渗透问题
【出　处】 《科学咨询》2021年04期 第124页 （共1页）

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科学咨询（2021年04期）

导出/参考文献
[1]崔欣欣. 高中语文教学的人文精神渗透问题[J]. 科学咨询 . 2021(04): 124.

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