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小学数学课堂教学中的“以学定教”

卢海林

（江西省南昌县莲塘镇邓埠小学　江西南昌　330200）

摘　要：以学定教创新教育理念和教学模式在小学数学教学中的运用，能够提升数学课堂教学的生机与活力，推动学生的综合性发展。文章先对小学数学教学的问题进行分析，然后对小学数学课堂教学中实施“以学定教”的注意事项进行阐述，最后提出了小学数学课堂中“以学定教”的实施建议，希望能够为小学数学“以学定教”教学主题的研究提供有效参考。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学数学 以学定教 课堂教学
【出　处】 《科学咨询》2021年04期 第215页 （共1页）

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科学咨询（2021年04期）

导出/参考文献
[1]卢海林. 小学数学课堂教学中的“以学定教”[J]. 科学咨询 . 2021(04): 215.

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