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例谈感恩教育在初中思想品德课的实践

梁国忠

（珠海市第五中学　广东珠海　519000）

摘　要：感恩教育不仅对于学生个体的成长有益处，同时也对家庭和谐、社会稳定起到重要的促进作用。本研究在对比中西方感恩教育的概念、内涵及具体实践路径等方面内容的前提下，对当前初中思想品德中感恩内容的课堂融入进行反思，认为单纯的讲授容易弱化教育效果。提出体验、感悟、行动的初中思想品德教育感恩范畴的课堂呈现。
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【栏　目】 案例教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 体验 感悟 行动
【出　处】 《科学咨询》2021年04期 第236页 （共1页）

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科学咨询（2021年04期）

导出/参考文献
[1]梁国忠. 例谈感恩教育在初中思想品德课的实践[J]. 科学咨询 . 2021(04): 236.

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