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核心素养下高中地理实践能力的培养策略

周鑫

（重庆市云阳江口中学校　重庆云阳　404506）

摘　要：在课程改革过程中，地理课程教学目标也发生了较大的变化。目前的地理教学更多强调的是学生在地理课堂上的实践能力、综合思维与区域认知，教师在进行高中地理教学时应注重学生实践能力的培养，全面提升学生的核心素养。同时，教师们也需要了解学生的学习特点，运用新的教学手段，提升地理课程的教学质量。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中地理 实践能力 核心素养
【出　处】 《科学咨询》2021年04期 第193页 （共1页）

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科学咨询（2021年04期）

导出/参考文献
[1]周鑫. 核心素养下高中地理实践能力的培养策略[J]. 科学咨询 . 2021(04): 193.

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