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“互联网+”背景下优化大学生创新创业教育的有效策略探究

余晓锣

广州大学松田学院

“双创”视域下，创新创业教育的关键性，在高校教育实施中得到凸显。针对当前创新创业教育的问题，“互联网+”的生成，其思维、理念以及方法，为大学生群体的创新创业教育的有效性实施指明路径，拓宽创新创业教育的实施路径，使创新创业教育在“互联网+”环境中得到提供与实践。对此，立足于“互联网+”背景下的创新创业教育新的内涵，分析“互联网+”背景下优化大学生群体的创新创业教育路径。旨在推进创新创业教育在线上线下教育途径全面性实施。
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【栏　目】 网络科技
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 “互联网+” 有效性 创新创业教育 优化 大学生
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第118页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]余晓锣. “互联网+”背景下优化大学生创新创业教育的有效策略探究[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 118.

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