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新时代高职院校思政教育与国防教育创新实践研究

宋晓宁 艾俊顺

唐山工业职业技术学院

在新时代背景下不仅对高校思政教师提出新的要求,考虑到国防教育与思政教育存在若干共通性,在有限的教学时间内促进不同学科部分教学内容融合,可让学生在思政学习过程中掌握国防知识,也可让不同学科间教师提高沟通频率,推动高职院校课程思政工程建设。

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[1]宋晓宁,艾俊顺. 新时代高职院校思政教育与国防教育创新实践研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 55.

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《新时代高职院校思政教育与国防教育创新实践研究》

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