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浅谈高中数学新课程教学改革存在问题的思考

樊晋杰

山西省太原市二十九中

随着教育改革的深入，对于高中数学课程改革存在的问题越发关注。立足于全面化教育，贯彻新改革理念，在不断推进全民素质化教育的当下，需要不断探索高中数学课程存在的问题，并不断调整课程结构与内容，使得教育更全面，符合现代化教育的发展要求，并保障可以有效推动学生全面化发展，为高中数学新课标改革奠定良好基础。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中数学 新课程 教学改革
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第201页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]樊晋杰. 浅谈高中数学新课程教学改革存在问题的思考[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 201.

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