高中数学学习兴趣培养策略研究
张伟
高中数学相比初中数学来说，可谓抽象而又要求有高度的逻辑性，这对刚从初中度过的初中生来说，是一个巨大的思维跳跃，也是心理上挑战。如何让初中生自然过渡，接受初高中数学区别与联系，并逐渐培养浓厚的高中数学学习兴趣，小的来说，影响着多少莘莘学子求学及改变人生命运的梦想，大的来说，影响着中国基础教育改革的兴衰成败，影响着中国人口素质的提高程度，也影响着未来中国其他自然科学的发展进步。因此如何从多种角度激发学生学习高中数学的思维和兴趣，让学生冲破学习的心理障碍和桎梏，并逐渐喜欢学、乐于学，并能学以致用，为这些天之骄子走向理想化大学，并为祖国的繁荣富强，科技的发展进步推波助澜，添砖加瓦。
全文下载
在线阅读
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知