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初中数学《反比例函数》章头图的教学策略——以湘教版教材为例

陈真

贵州省铜仁市碧江区铜仁一中初级中学

本文以湘教版九年级数学《反比例函数》教学为例，研究如何应用章头图提升初中数学教学成效。我们不仅要通过帮助学生明确学习对象、理解学习对象，认识到章头图重要作用，也需要通过提问法、生活法、总结法，将章头图应用于初中数学教学当中，以提升初中数学教学成效。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中数学 湘教版 反比例函数 章头图 教学策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第238页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]陈真. 初中数学《反比例函数》章头图的教学策略——以湘教版教材为例[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 238.

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《初中数学《反比例函数》章头图的教学策略——以湘教版教材为例》

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