首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅谈班主任与学生沟通的经验和教训

张立

湖南省长沙市岳麓区周南学士实验学校

班主任在班级管理中是至关重要的存在，所以在与学生进行沟通时要掌握沟通方式，全方位了解学生情况，认真倾听，协调好师生关系，创设和谐的班集体环境。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 班主任 班级管理 沟通
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第292页 （共1页）

相关文献

1.
贺雨;李芳：
关于实习医生医患沟通的教学调查及教学改革建议
科学咨询
2021年01期
2.
张喜：
高中德育工作的低效现状及解决策略
科学咨询
2021年01期
3.
崔莫言：
提升高中班主任德育能力的实践研究
科学咨询
2021年01期
4.
何镜深：
小学班级管理过程中如何构建班主任与学生的和谐的分析
科学咨询
2021年01期
5.
黄晓琴：
探究新时期下的初中班主任班级管理工作
科学咨询
2021年01期
6.
梁勇：
高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建研究
科学咨询
2021年01期
7.
刘宇翼：
“亦师亦友”型管理模式在高中班主任管理工作中的运用
科学咨询
2021年01期
8.
刘振北：
“以人为本”理念在高中班主任教学管理中的应用
科学咨询
2021年01期
9.
吕江涛：
高中班主任基于心理健康指导的途径探析
科学咨询
2021年01期
10.
莫文迟：
浅谈高中班主任对学生风险防范意识培养
科学咨询
2021年01期

文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]张立. 浅谈班主任与学生沟通的经验和教训[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 292.

PDF在线阅读

《浅谈班主任与学生沟通的经验和教训》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知