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新课程改革下小学英语教学综合评价初探

左建

重庆市渝北金港国际实验小学校

新课改的推行，为英语教学提出了全新的标准。在完成基础英语知识教学的前提下，学校还要对小学生进行素质教育，对学生的情感态度和价值观进行系统的培训。同时随着新课改变化的是小学英语教学其中的综合评价，小学英语教学综合评价不再是对学生成绩的评价，也是对学生综合素质提高的系统考察。在新课程改革的背景下，我们可以看到当前英语教学存在诸多问题，这对新课程改革的进一步发展构成了很大的障碍。所以说，对于小学英语教学的综合评具有重要的意义。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课程改革 小学英语教学 综合评价
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第246页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]左建. 新课程改革下小学英语教学综合评价初探[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 246.

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