全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

杨颖

吉林长春公主岭市范家屯镇第二中学校

小学语文教学过程中需要涉及大量的基础文字理解,只有灵活掌握语文阅读,才能打下坚实的基础。通过大量的阅读,使得小学生获得了大量素材,可以提升其表达能力,沟通能力,进而能够灵活掌握所学语文知识,并将其转变为自身的知识体系,将为未来的学习过程奠定良好的基础。笔者在多年的小学语文教学中,积极关注其阅读基础能力的培养,使小学生从掌握阅读方法,具备阅读能力,提升阅读效率等方面不断扩大积累,现将相关经验做法及研究汇总如下,以供大家参考。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·高中版》2020年07期 第116页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]杨颖. 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 116.

PDF在线阅读

《小学语文教学应注重学生阅读能力的培养》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知