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中职计算机教学的创新与实践

徐美娜

江西省南昌市第一中等专业学校

和普通高中生相比，中职学生存在自主学习能力弱、理解力不强的特点，体现在计算机教学中为无法很好的倾听。所以，教师要基于学生特点、教学内容，创新教学方法，以激发学生的学习兴趣。基于此，文章分析了中职计算机教学现状，并提出了创新的策略，以希望在有效教学策略的推动下实现中职计算机教学的改革，推动中职计算机教学的持续开展。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中职学校 计算机教学 创新与实践 教学研究
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第35页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]徐美娜. 中职计算机教学的创新与实践[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 35.

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