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新课程理念下小学语文自主学习模式的构建

鲁冰冰

吉林省扶余市陶赖昭镇第二中心小学

自主学习相较于传统接收学习而言是种更为现代化的学习方式，它可以是学习主体较为明确的学习目标，也是对学习内容和过程极具自觉意识、反应的学习形式之一。针对语文学科而言，教师需要将教学观念及时更新，积极转变学习模式，助力学生将学习目标确定，有效引导合作学习，推动小学生养成良好的学习习惯和提升能力。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课程理念 小学语文 自主学习
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第338页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]鲁冰冰. 新课程理念下小学语文自主学习模式的构建[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 338.

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