首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学生阅读理解须过五关

钱勇

宁阳县堽城镇中心小学

阅读理解是小学生语文素养的重要组成部分。在阅读训练中，练就了过五关的本领，阅读理解能力也就水到渠成了。1.初读，解决字词障碍。2.再读，把握主要内容。3.感读，感受思想感情。感读需要查阅资料，了解课文的时代背景；；需要设身处地。把自己置于文章描绘的情境中去；需要有感情地朗读；需要抓住重点词句，联系上下文反复品味揣摩。4.研读，斟酌表达方法。5.悟读，说出自己的感受。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 阅读理解 过五关 字词障碍
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第126页 （共1页）

相关文献

1.
周秋灵：
让阅读装点“未来”
科学咨询
2021年02期
2.
杨雪娇：
高中英语阅读理解教学的方法探讨
科学咨询
2019年02期
3.
张玉嫦：
初中英语阅读理解的语言障碍及方法研究
科学咨询
2019年05期
4.
阳小燕;龙...：
高中英语阅读理解教学方法的有效性探讨
科学咨询
2019年06期
5.
胡小玉：
初中语文阅读教学策略探析——从培养初中生语文阅读能力入手分析
科学咨询
2019年09期
6.
吴彦;邓慧...：
18年天津卷阅读理解C篇解题探究与启示
文渊·小学版
2019年10期
7.
钟妍：
分析高中语文阅读理解能力的培养方法
科学咨询
2018年12期
8.
曾杨：
浅谈高中英语教学
真情
2021年09期
9.
王卫琼：
核心素养导向下的高中语文群文阅读教学研究
真情
2021年08期
10.
陈丽红：
初中学生英语阅读理解能力提高的策略
真情
2020年12期

文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]钱勇. 小学生阅读理解须过五关[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 126.

PDF在线阅读

《小学生阅读理解须过五关》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知