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情感教育在小学班主任管理中的实践策略

连晓萍

新疆第十师一八四团中学

教育本就是有温度、有情感、有血肉的“人与人”之间的活动。当一个好老师最基本的条件是什么?当然是拥有一颗爱孩子的心!离开情感,一切教育都无从谈起。师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱孩子,就必须善于走进孩子的心里,就必须把自己当作孩子的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱我们身边的人,无疑是播下爱的种子,让他们也懂得去爱护和关心别人,尤其是当小学老师的我们,面对的是正在成长,性格还没有定型的孩子,他们最需要的是爱的滋润,我们给予他们爱,必将在他的人生中打下烙印。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年12期 第219页 (共1页)

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[1]连晓萍. 情感教育在小学班主任管理中的实践策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 219.

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