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小学语文阅读教学策略

张英欢

山东省德州市德城区三里庄中心小学

随着新课改的不断推进和实施，小学语文教学已经不仅仅是简单的识字认字的过程，更为重要的是对小学生语文核心素养以及阅读理解能力的培养和发展。新课标中也明确提出阅读理解能力对于学生的重要意义，由此可见，小学语文阅读教学对于小学生的发展有着重要的作用。但是如何提高阅读教学的有效性，成为小学语文教师的一大难题。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 阅读教学 有效性 策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第138页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]张英欢. 小学语文阅读教学策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 138.

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