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信息化时代下初中英语良好学习习惯养成实践研究

蒋学军

重庆市璧山区大路中学

为了真正学好英语，并在语言的掌握和应用方面获得更大的突破，教师必须提高对英语教学的重视程度，既要考虑初中生的语言接受能力，又要运用学生感兴趣的学习方法和辅助工具，让学生各方面的能力得到锻炼。在当前的信息化时代，初中生学习英语的条件得到了明显改善，也获得了大量先进技术的支持，这对于英语教学来说是非常重要的机遇，当然也在学生的英语学习习惯培养方面有着非常突出的优势。初中英语教师可以把先进的信息技术应用到培养学生良好学习习惯方面，注重养成教育和教学技术的整合。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息化 初中英语 学习习惯
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第264页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]蒋学军. 信息化时代下初中英语良好学习习惯养成实践研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 264.

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《信息化时代下初中英语良好学习习惯养成实践研究》

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