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基于初中班主任德育教学的实践思考

夏方棋

重庆市荣昌区安富初级中学

随着学生的成长环境发生改变，初中班主任德育工作需要应对的各类影响因素也在不断的增加，德育的措施应保持和谐性、合理性，尽量减少对学生开展强制性的教育手段，建议通过因势利导的方式来教育，让学生对青春期的身心变化更好的适应，对自身的品德素养提升按照主动进步的方式来完成。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中 班主任 德育
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第53页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]夏方棋. 基于初中班主任德育教学的实践思考[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 53.

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