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小学语文高效课堂与有效教学模式初探

黄富仁

江西省赣州市兴国县社富乡小学

在小学语文教育工作中，如何构建高效课堂是教师所要研究的重要工作目标。从课堂教学角度来看，影响教学质量的因素包括教学环境、学习方法、互动效果等多个方面，但归根结底是老师和学生之间的问题。基于此，以下对小学语文高效课堂与有效教学模式进行了探讨，以供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 高效课堂 有效教学模式 初探
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第258页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]黄富仁. 小学语文高效课堂与有效教学模式初探[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 258.

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