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“课程思政”背景下高职院校体育教学中德育教育策略研究
贾玉芝
山东工业职业学院
当前我国正处于一个转型时期,传统的道德观受到了巨大的冲击,由于生存环境的改变,人们对人生、家庭、教育、朋友、两性交往等都有了全新的定位。高职教育阶段是学生在道德、人格等方面逐步成熟走向社会的准备阶段。本文将探索研究在“课程思政”背景下高职院校体育教育中开展德育教育的策略。旨在培养学生正确的人生观、价值观,具有正确的政治观念和良好的道德品质,更好的促进学生身心健康成长。
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【栏 目】
高教研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
课程思政
高职院校
体育教学
创新
【出 处】
《文渊·中学版》2020年12期
第11页 (共1页)
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文渊·中学版(2020年12期)
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1
]贾玉芝. “课程思政”背景下高职院校体育教学中德育教育策略研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 11.
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《“课程思政”背景下高职院校体育教学中德育教育策略研究》
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