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基于核心素养的英语课堂教学策略探研

孟琪

新泰市龙池中学

随着教育界改革春风的吹起,新课程标准发生了根本性的裱花,对教育教学中如何培养教师的教学思维,培养学生的核心素养提出了新的要求,传统的教学方式已经无法适应当前快速发展的时代需要,历经多年的改革,有收获也有问题,同时也坚定了英语教师对核心素养下教学策略研究的决心,同时,“教师应如何培养学生的核心素养”这一话题也引发了大量关注。基于此,笔者作为一名英语教师,要做好教育教学改革的领航人,需在教学改革中将积极尝试各种教学措施,本文将在基于核心素养的英语课堂教学策略方面展开深入研究。希望本文的浅见能为广大同仁们提供有益的借鉴和思考,同时也能为新课标的实现起到一定的促进作用。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·中学版》2020年12期 第327页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]孟琪. 基于核心素养的英语课堂教学策略探研[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 327.

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