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浅谈初中语文教学中的启发式教学

庞宇

重庆市城口县高观学校

语文作为一门基础性学科，对学生精神世界的塑造和引领以及人文情怀的培养具有较为重要的作用。启发式教学作为一种以学生为中心的教学方式，能让学生的思维能力和推理能力在语文学习中得到培养。在初中语文教学中，教师需要利用启发式教学，引导学生自主探究语文学习知识，并且主动培养相关的语文素养和学习能力。启发式教学，能够更好地发挥学生主体和教师主导的作用，本文浅析了初中语文教学中启发式教学的一系列措施。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 启发式教学 教学策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第193页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]庞宇. 浅谈初中语文教学中的启发式教学[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 193.

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