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初中语文教学中开展国学经典诵读活动的路径

曹学芹

龙池中学

中华民族是有着上下五千年优秀传统文化的文明国家，国学经典作为中华文化传承的载体，是中华民族文化精神的凝炼和体现，其在教育教学中发挥着不可替代的重要作用。在初中语文阅读教学中，加强国学经典渗透不但能丰富学生视野，提升学生的文学素养，同时也能增进学生对国学经典文化作品的理解和认知，提高学生的民族自豪感，激发爱国热情，对文化传统的继承具有积极的促进作用。基于此，本文将从在初中语文教学中开展国学经典诵读活动的重要性入手，结合笔者多年的实践教学经验，就如何提升初中语文教学中开展国学经典诵读活动的路径展开深入探究。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 语文教学 国学经典诵读 路径
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第166页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]曹学芹. 初中语文教学中开展国学经典诵读活动的路径[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 166.

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《初中语文教学中开展国学经典诵读活动的路径》

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