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乡村小学汉语文教学现状及对策研究

次仁

西藏日喀则市仁布县查巴乡小学

基础教育课程改革已经实施多年，但在农村的边远山区仍然未冲出应试教育的樊篱，课程改革流于形式，课堂教学形式老套。为了更新教育观念，为了山区孩子的健康成长，现罗列出一些不良现状，也寻求出一些应对措施，望同行参考指正。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 课堂教学 现状 对策 乡村小学
【出　处】 《真情》2021年08期 第117页 （共1页）

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真情（2021年08期）

导出/参考文献
[1]次仁. 乡村小学汉语文教学现状及对策研究[J]. 真情 . 2021(08): 117.

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