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核心素养背景下初中藏语文信息化教学与效果研究

阿旺卓玛

日喀则市上海实验学校

随着教育信息化的发展，初中藏语文教学也加入了课程信息化改革的大军。信息化教学不仅提高了课堂教学的效率，让原本严肃规整的课堂氛围更加活泼有趣，也使教师的教学变得更加具象化和直观化，有助于学生对知识的消化吸收和理解。教育信息化是未来课堂教学发展的重点方向，也是核心素养背景下新课程改革的关键部分。通过信息化教学，加强学生藏语建构和应用能力，促进思维转换和发展，从而实现学生的跨越式发展。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 核心素养 初中藏语文 信息化教学 教学效果
【出　处】 《真情》2021年08期 第109页 （共1页）

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真情（2021年08期）

导出/参考文献
[1]阿旺卓玛. 核心素养背景下初中藏语文信息化教学与效果研究[J]. 真情 . 2021(08): 109.

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