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小学语文教学质量的提升策略

刘丽丽

阳谷第二实验小学

小学阶段是培育提升学生学习能力以及学习热情的关键时期,小学语文作为一门基础性科目,是学生学习其他学科的基础。因此,小学语文教师在实际教学进程中应该持续探索全新科学的教学方式,重视学生的学习体验与感受,实现语文课堂教学成效的进步,推进学生全面发展。
【栏 目】 语文教育
【出 处】 《真情》2021年08期 第132页 (共1页)

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[1]刘丽丽. 小学语文教学质量的提升策略[J]. 真情 . 2021(08): 132.

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《小学语文教学质量的提升策略》

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