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高中语文核心素养教学策略探析

杨阿曼

日喀则市第五高级中学

随着新课程教育改革的深入发展，当前我国高中语文教学过程中，教师就应该对学生核心素养培养环节形成极高关注。在之前很长一段时间内，教师往往采取的是灌输式教学模式，面对含有较多内容的语文课程，部分同学难免会形成厌学等情绪，这对于学生语文素养培养造成了严重影响。面对该种现状下，这就要求教师必须做到与时俱进，适当革新传统落后教育理念，以教材内容为出发点以及落脚点，制定切实可行的教学计划，切实提高学生语文核心素养。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中语文 核心素养
【出　处】 《真情》2021年08期 第153页 （共1页）

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真情（2021年08期）

导出/参考文献
[1]杨阿曼. 高中语文核心素养教学策略探析[J]. 真情 . 2021(08): 153.

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