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简析小学语文课堂中微课教学的运用

李幸

重庆市云阳县凤鸣镇凤鸣小学

科技革命带来新的教学内容，现代化的教育教学手段，得以全面的推广和运用，促使微课教学得以深度的实施和发展，为学生提供更为新颖的教学内容，以提高整体的课堂教学效果。作为小学语文教师，需要研究微课教学的运用策略，并不断的进行思想的更新和转化，以学生的自我发展为目的延伸课程内容，变革课堂教学形式，形成高效优质的课堂教学环境，激发学生潜在的意识，让学生身心愉悦的接受丰富的语文知识，增强学生的理解能力，从而提高微课教学的运用效果。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 课堂 微课教学 运用
【出　处】 《真情》2021年08期 第120页 （共1页）

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真情（2021年08期）

导出/参考文献
[1]李幸. 简析小学语文课堂中微课教学的运用[J]. 真情 . 2021(08): 120.

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