运用体育游戏助力小学体育课堂教学
丁艳青
随着新课程改革的推进，以学生为本的教学理念逐渐被各科老师接受，小学体育教学也不例外。体育游戏是运动与游戏的结合，在实地教学中广受学生喜爱，将其融入教学中，能够很好的激发学生对体育学习的兴趣，营造丰富有趣的学习环境，促进学生身心发展，更有效的完成教学任务。小学体育作为素质教育的一部分，更要值得我们去重视。所以，要采取有效策略来提高体育课堂质量，例如体育游戏。在小学体育课堂教育中利用体育游戏来对学生进行教育，一方面迎合了小学生的贪玩心理，激发了学生的学习兴趣；另一方面能够让学生在学习中玩耍，在玩耍中锻炼，有助于实现素质教育的目标。
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