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探究初中历史教育中应用翻转课堂的重要性

索朗扎西

西藏日喀则市南木林县第二中学

“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”历史是人们对过去事实及前人经验的概况和总结，学习历史具有重要的作用和意义，忘记历史的国家和民族，是没有希望的。初中阶段的学生，刚刚接触历史教育，他们很难对枯燥乏味的历史教材充满兴趣，教学难度较大。采用翻转课堂，能够尊重学生的主体地位，发挥学生的首创精神，对历史教育有事半功倍的效果。本文主要探究初中历史教育中应用翻转课堂的重要性，提出一些意见和建议，希望能给其他教育工作者一定的参考。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中 历史教育 应用翻转课堂 重要性
【出　处】 《真情》2021年08期 第190页 （共1页）

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真情（2021年08期）

导出/参考文献
[1]索朗扎西. 探究初中历史教育中应用翻转课堂的重要性[J]. 真情 . 2021(08): 190.

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