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新课改下小学语文课前预习的有效策略

吴丽丽

山东省德州市齐河县第二实验小学

新课改要求教师教学的时候必须重视学生自主学习能力的培养，通过课前预习能够帮助学生切实提高其学习效率，激发学生的学习热情。但是就当前而言，小学语文课前预习存在的问题还比较多，教师需要从问题出发找到合适的课前预习策略，从而将课前预习的作用发挥出来，帮助学生更好的学习和成长。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 课前预习 策略
【出　处】 《真情》2021年08期 第150页 （共1页）

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真情（2021年08期）

导出/参考文献
[1]吴丽丽. 新课改下小学语文课前预习的有效策略[J]. 真情 . 2021(08): 150.

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《新课改下小学语文课前预习的有效策略》

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