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小学汉语文“整本书阅读”的探究与实践

洛桑扎西

西藏那曲市尼玛县二小

随着经济的发展和社会的进步,教育的作用越来越突出,很多家长为了不让孩子输在起跑线上,对于学生的教育都是抓早抓小,对教育给与更多的关注和议论。随着教育改革的推进,教师会让学生阅读正本书籍,通盘掌握正本书籍知识,丰富学生的知识储备,为学生其它学科的学习奠定良好基础。本文主要浅谈小学汉语文“整本书阅读”的探究与实践,提出一些意见和建议,希望能给其他教育工作者一定的参考。
【栏 目】 语文教育
【出 处】 《真情》2021年08期 第137页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]洛桑扎西. 小学汉语文“整本书阅读”的探究与实践[J]. 真情 . 2021(08): 137.

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《小学汉语文“整本书阅读”的探究与实践》

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