首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学数学教学质疑能力培养浅析

朱华英

四川省会东县铅锌镇中心校

小学数学教师在进行教学时，应当摆脱传统的教学思想，进行教学模式创新，另外教师要注重“学生是整个教学的主体”这一教学理念的应用。对于小学生而言，数学是过于抽象的一门学科，对其提出有用的问题则是能够帮助快速提升学生数学能力的有效方法之一。本文主要针对于在小学数学教学中对学生进行数学质疑能力的培养，提出了实际的方法与策略。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学 数学教学 质疑能力
【出　处】 《真情》2021年08期 第107页 （共1页）

相关文献

1.
聂嘉莉：
乘自主学习之风　谈小学英语课前预习策略
科学咨询
2021年01期
2.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
3.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
4.
段文霞：
试论小学中高段语文课堂中的创新策略
科学咨询
2021年01期
5.
胡菊平：
新课程背景下小学作文教学的经验之谈
科学咨询
2021年01期
6.
黄琼：
小学体育教学中的网球教学初探
科学咨询
2021年01期
7.
黄婷：
启发性提问在高中数学教学中的有效运用
科学咨询
2021年01期
8.
冉瑞美：
探索核心素养下关于小学数学运算素养的培养
科学咨询
2021年01期
9.
王建华：
教育治理环境下培养学生小学语文素养
科学咨询
2021年01期
10.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期

真情（2021年08期）

导出/参考文献
[1]朱华英. 小学数学教学质疑能力培养浅析[J]. 真情 . 2021(08): 107.

PDF在线阅读

《小学数学教学质疑能力培养浅析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知