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听说训练，英语课堂的“主角” ——刍议初中英语听说训练策略

王玉玲

湖北省秭归县第一实验中学

随着教育改革的不断深入以及素质教育的发展，初中英语教学也有了新的内涵。教师们越来越重视学生英语听说能力，听说能力也是学生实现英语交际的一个重要能力。为了提高学生英语的综合能力，初中英语教师需要加强培养学生的听说能力。基于此，本文首先简要介绍了英语听说训练对学生的重要性，接着从四个方面分析了提高初中生英语听说能力的具体策略，以此来供相关人士交流参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 听说能力 初中英语 教学策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第247页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]王玉玲. 听说训练，英语课堂的“主角” ——刍议初中英语听说训练策略[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 247.

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《听说训练，英语课堂的“主角” ——刍议初中英语听说训练策略》

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