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改进初中数学教学模式的策略分析

旦增平措

西藏昌都市贡觉县中学

随着市场经济的快速发展,多媒体技术得到了广泛的应用,带给人们的生活水平在不断的提高。多媒体技术的使用与当前教育行业是分不开的,其中以微课作为最重要的教学方式之一,可以解决较多的课堂教学中存在的问题。随着手机等网络电子设备的普及,使用微课,学生可以随时随地进行学习,并且微课与课堂教学不同,更加注重单一知识点的讲解,有助于学生在课后的复习和课前的预习,很好的促进学生综合素养的提升。在初中数学教学中,通过微课教学方法的使用,使学生获得更好的教学效果,帮助他们完成数学知识的学习和运用。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2020年12期 第234页 (共1页)

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[1]旦增平措. 改进初中数学教学模式的策略分析[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 234.

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