分层教学在高中化学教学中的应用
周晓兰
化学是高中生的必修课，也是一门重要的学科，它的复杂性明显高于初中化学，所以很多学生一开始并不习惯。高中化学教师要改善这一现象，必须正确、及时地实施分层次教学的模式和教学的方法，对学生进行全面的、系统的教学评价。经过不同层次的划分后，必须更加科学合理的结合学生们的知识掌握的能力进行教学。首先对学生进行适当的个人辅导，调动他们的学习热情，使所有学生都能学得更多。这样，他们在学习化学的过程中就会显示出更浓厚的兴趣和自信，从而不断追求全面的化学能力的发展。
全文下载
在线阅读
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知