浅谈初中数学教学与信息技术深度融合
谢昭萍
随着教育的不断改革，各种先进的教学方式随之出现并广泛应用于我国教学之中。在网络科技时代，信息技术已全面渗透到课堂教学活动中。在教学期间，教师需不断实践进而实现课堂教学与信息技术的有机融合，而信息技术作为高效的辅助教学模式，其不但能改变传统的教学形式，同时还能大幅度提高教学的质量和效果。数学作为难度较大且较为复杂的学科，其中的很多知识概念都具备一定的抽象性，通过将数学教学与信息技术进行深度融合，学生学习数学的兴趣也能得到激发，他们的学习效率也会随之提升。基于此，本文围绕初中数学教学与信息技术深度融合进行了分析和探讨，以期可以促进数学教学质量的全面提高。
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