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谈如何在小学道德与法治教学中渗透“责任担当”

李敏

聊城市茌平区信发街道联合校

责任心是一种非常重要的人格品质，同时也是学生健全人格的基础。在当前经济快速发展的背景下，小学生大都形成了较强的自我意识。因此，新时期小学道德与法治课堂应当承担起对学生责任意识培养的任务。本文将基于小学校园中存在的一些不良行为，阐述课堂教学中对小学生进行“责任担当”意识培养的重要性，并结合相关的课堂教学实例，提出合理的教学建议。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 道德与法治教学 小学教育 责任担当
【出　处】 《文渊·高中版》2020年12期 第44页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]李敏. 谈如何在小学道德与法治教学中渗透“责任担当”[J]. 文渊·高中版 . 2020(12): 44.

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