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“知人论世”在中学古诗文教学中的运用——以《小石潭记》为例

李珺

云南师范大学附属官渡中学

“知人论世”是中学语文教学中一种重要的阅读教学方法，良好的运用可以帮助学生在文本与作者之间建立联系，有助于学生充分感受作者想要通过文本传递出的情感。本文以《小石潭记》为例，浅谈知人论世在中学语文教学中的运用。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 知人论世 中学古诗文教学 小石潭记
【出　处】 《文渊·中学版》2020年06期 第296页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]李珺. “知人论世”在中学古诗文教学中的运用——以《小石潭记》为例[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 296.

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