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论电力拖动控制线路教学有效性策略

李林莉

山西省大同市大同机车技师学院

电力拖动控制线路属于理论与技能相结合的重点知识，教学方法将会影响着学生的学习效率，因此，要求教师采用相适应的教学方法展开教学，提高学生对理论与技能的掌握程度。本文主要对电力拖动控制线路教学展开了分析，提出了现阶段的教学现状和教学措施。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 电力拖动控制线路 教学 有效性 策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年06期 第376页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]李林莉. 论电力拖动控制线路教学有效性策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 376.

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