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聚焦生本课堂 绽放思想之花——浅谈在思想品德课中如何全面关注学生

黄健

金华市汤溪小学

良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。小学阶段，是儿童品德和行为习惯、生活态度、认知能力发展的重要时期。然而，我们不得不承认，随着社会迅猛发展，社会存在的变化引起了社会意识的变化，学生的思想意识也发生着深刻的变化。因此，以生为本，让学生主动参与，亲身实践与感悟，巧用多种教学方法，整合各种教学资源，激发学生学习兴趣，使学生的学习由一种苦差和负担变成一种快乐的体验就显得异常重要。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【出　处】 《文渊·中学版》2020年06期 第344页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]黄健. 聚焦生本课堂 绽放思想之花——浅谈在思想品德课中如何全面关注学生[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 344.

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