首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中语文阅读与写作教学方法探析

陆梦莹

江苏省淮安市周恩来红军中学

文章是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，其具备形散神聚、意境深邃、语言优美等特点，在初中语文教学中，教师开展阅读教学对学生语文基础素养及审美鉴赏的提升能够起到十分重要的作用，那么，阅读与写作教学应如何有效展开呢？下文，我便结合自身多年教学经验来对此进行一番探究。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 多元化 阅读与写作
【出　处】 《文渊·中学版》2020年06期 第148页 （共1页）

相关文献

1.
张玉斌：
谈互联网背景下高中物理课堂教学多元化策略
科学咨询
2021年01期
2.
潘玮：
初中语文阅读教学促进学生写作水平的途径研究
科学咨询
2021年01期
3.
涂冬梅：
关于小学语文多元化教学
科学咨询
2021年01期
4.
王伦淑：
核心素养下如何将生命教育融进初中语文学科教育策略研究
科学咨询
2021年01期
5.
张文：
多元化评价在高中化学教学中的实践与思考
科学咨询
2021年01期
6.
吴海燕：
小组讨论模式在初中语文阅读教学中的应用
科学咨询
2021年02期
7.
钟广东：
多元化教学模式在高中体育教学中的运用
科学咨询
2021年02期
8.
郭杰文：
浅谈如何在初中语文课堂教学中进行德育渗透
科学咨询
2021年02期
9.
李增萍：
初中语文教学中核心素养的有效渗透探析
科学咨询
2021年04期
10.
张译元：
运用思维导图　提高初中语文阅读教学质量
科学咨询
2021年04期

文渊·中学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]陆梦莹. 初中语文阅读与写作教学方法探析[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 148.

PDF在线阅读

《初中语文阅读与写作教学方法探析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知