首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学音乐课堂有效渗透节奏教学策略研究

王宇希

仙桃市陈场镇第三小学

音乐的学习对于学生来说能够增加他们的审美能力。对于小学阶段的孩子来说，爱玩是天性，因此教师在进行音乐课堂的节奏教学渗透方面要格外注意学生的特点。充分的利用学生的好奇心，让孩子们通过参加各种节奏游戏和节奏教学活动，来增加学生的音乐节奏魅力，从而培养学生的音乐兴趣。在这其中可以教会他们一些技能，让他们能够在玩中学习。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学音乐 节奏教学 渗透策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年06期 第87页 （共1页）

相关文献

1.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
2.
陈尹：
幼儿心理健康教育教学的渗透策略研究
科学咨询
2021年01期
3.
王云：
高中体育教学中德育渗透策略的研究
科学咨询
2021年02期
4.
秦芳芳：
在高中物理教学中渗透生涯教育的策略
科学咨询
2021年04期
5.
李丹：
融“趣味性”教学于小学音乐课堂
科学咨询
2021年06期
6.
吴寅：
初中英语教学中中国传统文化的渗透策略
科学咨询
2021年08期
7.
田茂兵：
“四结合”助力小学音乐欣赏教学
科学咨询
2020年09期
8.
文丰：
基于核心素养背景下小学音乐课堂教学的有效性
科学咨询
2020年08期
9.
徐燕萍：
关于英语核心素养在中职英语课堂教学的渗透思考
科学咨询
2020年06期
10.
陈姣：
小学音乐课堂合唱教学的有效性初探
科学咨询
2020年02期

文渊·中学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]王宇希. 小学音乐课堂有效渗透节奏教学策略研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 87.

PDF在线阅读

《小学音乐课堂有效渗透节奏教学策略研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知