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“一带一路”背景下商务英语现代学徒制培养模式研究——以江西财经职业学院为例

程颖

江西财经职业学院

本文以江西财经职业学院商务英语专业为案例，研究在“一带一路”战略发展的背景下，现代学徒制培养高职院校高素质技术、技能型商务英语人才的实施路径。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 一带一路 商务英语 现代学徒制
【出　处】 《文渊·中学版》2020年06期 第342+355页 （共2页）

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文渊·中学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]程颖. “一带一路”背景下商务英语现代学徒制培养模式研究——以江西财经职业学院为例[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 342+355.

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《“一带一路”背景下商务英语现代学徒制培养模式研究——以江西财经职业学院为例》

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