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高中物理教学中利用理想模型分析两个实例的启示

吴志强

山东省宁阳县第四中学

高中物理作为我国素质教育体系之中必不可扫的部分，对于学生的影响也十分显著，做好高中物理教学学生动手能力、观察能力、想象力均能够得到发展，可是传统教学模式下学生不仅无法得到能力提升，甚至还对物理学习失去兴趣，而理想模型作为一种全新的教学手段，将其应用于高中物理教学课堂能够起到良好的效果，所以本文也就其在高中物理教学中的应用实例展开了具体的分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中 物理教学 理想模型 实例
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第218页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]吴志强. 高中物理教学中利用理想模型分析两个实例的启示[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 218.

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