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农村小学“潜能生”转化策略探究

林三妹

江门市新会区睦洲镇睦洲小学

在农村小学的教学过程中,教师不能忽视“潜能生”的转化工作,因为今天的“潜能生”很可能就是明天的优等生,对于潜能生未来的成长具有十分重要的影响。然而,潜能生的形成需要一定的因素影响,教师要对潜能生加以重视,从而更好地激发他们的潜能,更好地促进农村小学教学工作的开展。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年05期 第167页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]林三妹. 农村小学“潜能生”转化策略探究[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 167.

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《农村小学“潜能生”转化策略探究》

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