实施多角色演绎 强化小学班级管理——谈小学班主任的班级管理策略
张春芳
少年强则国强，少年的培养理应从娃娃抓起。目前随着科技发达、社会进步，小学生群体在逐渐受到各方面因素的影响，为此小学班主任担负着艰巨的任务。小学班主任必须实施多角色演绎，强化小学班级管理。为此小学班主任必须“软硬兼施”“刚柔并济”，促使小学生成为德智体美劳全面发展的人才。本文即对小学班主任班级管理策略做了一些浅谈，从完善班级管理规章制度、树立正确的教育理念、培养合格的班干部团体、加强师生间的沟通交流、合理评价提升学生自主性等策略，以供参考。
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